Linguistic Landscapes in der Übersetzungsdidaktik unter Berücksichtigung der in der Schweiz verwendeten Standard- und Nichtstandardvarietäten des Deutschen

Abstract

L’obiettivo di questo contributo è dimostrare come il concetto di Linguistic landscapes (LL) possa essere integrato nell’insegnamento della traduzione al fine di sviluppare la consapevolezza linguistica delle varietà standard e non standard del tedesco parlato in Svizzera. Dopo una panoramica introduttiva sui LL e sul loro ruolo nell’ambito della didattica delle lingue straniere, verranno presentati alcuni esempi applicativi. Tali esempi sono stati sperimentati all’interno di un corso universitario di traduzione per il marketing in Italia, che pone l’accento su due aspetti distinti ma complementari: in primo luogo, l’analisi testuale di testi di ambito marketing in lingua tedesca e, in secondo luogo, la traduzione attiva dello stesso tipo testuale dall’italiano al tedesco. Gli esercizi proposti mostrano come i LL aiutino gli studenti a concentrarsi sia sugli elementi verbali sia su quelli non verbali, favorendo la riflessione sulla funzione delle varietà standard e non standard nel campo del marketing, nonché agevolando la comprensione delle dimensioni culturali.