TINO, Concetta; FEDELI, Monica; MAPELLI, Daniela. Neurodidattica: uno spazio dialogico tra saperi per innovare i processi di insegnamento e apprendimento. RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy, [S. l.], v. 6, p. 34–43, 2019. DOI: 10.6093/2284-0184/6013. Disponível em: https://serena.sharepress.it/index.php/rth/article/view/6013. Acesso em: 30 dic. 2025.