GOLA, Giancarlo. Cosa succede nel cervello quando si insegna? La prospettiva Teaching Brain. RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy, [S. l.], v. 8, p. 56–60, 2021. DOI: 10.6093/2284-0184/7628. Disponível em: https://serena.sharepress.it/index.php/rth/article/view/7628. Acesso em: 15 nov. 2025.