CIASULLO, Alessandro. ChatGPT: le implicazioni pedagogiche e le possibilità dell’Intelligenza Artificiale. RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy, [S. l.], v. 10, p. 68–76, 2023. DOI: 10.6093/2284-0184/9762. Disponível em: https://serena.sharepress.it/index.php/rth/article/view/9762. Acesso em: 30 dic. 2025.