Adamoli, Matteo, Federica Emanuel, Michele Marangi, e Marco Rondonotti. 2026. «ARISE-AI: Rilevare E Orientare Le Pratiche Didattiche Con l’Intelligenza Artificiale in Una Prospettiva Human-Centered». RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy 13 (1):35-50. https://doi.org/10.6093/2284-0184/13131.