Tino, Concetta, Monica Fedeli, e Daniela Mapelli. 2019. «Neurodidattica: Uno Spazio Dialogico Tra Saperi Per Innovare I Processi Di Insegnamento E Apprendimento». RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy 6 (gennaio):34-43. https://doi.org/10.6093/2284-0184/6013.