Picasso, Federica, Anna Serbati, e Paola Venuti. 2024. «Pratiche Di Assessment E Feedback Supportate Dalla Tecnologia: Una Ricerca Qualitativa a Livello Nazionale Per Orientare Processi Di Sviluppo Professionale Dei Docenti Universitari». RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy 11 (gennaio):19-37. https://doi.org/10.6093/2284-0184/10667.