Olivieri, Diana. «Illustrare l’inclusione Con l’intelligenza Artificiale. Criticità E Potenzialità Dei Prompt Generativi Nei Contesti Educativi». RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy, vol. 13, n. 1, gennaio 2026, pagg. 93-106, doi:10.6093/2284-0184/13120.