Fiorucci, Andrea, e Alessia Bevilacqua. «L’Intelligenza Artificiale Nella Progettazione E Nella Pratica Didattica. Esiti Preliminari Di un’indagine Sulla Percezione Dei Docenti». RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy 13, no. 1 (gennaio 30, 2026): 15–34. Consultato febbraio 4, 2026. https://serena.sharepress.it/index.php/rth/article/view/12915.