Dilillo , Francesco Pio, Alba Caiazzo, e Laura Sara Agrati. «Ponti Digitali Per l’inclusione. L’Intelligenza Artificiale Come Risorsa Per La Mediazione Linguistica Nella Classe Multiculturale ». RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy 13, no. 1 (gennaio 30, 2026): 82–92. Consultato febbraio 4, 2026. https://serena.sharepress.it/index.php/rth/article/view/12930.