Doria, Beatrice, Laura Carlotta Foschi, Giorgia Slaviero, Cristina Zaggia, e Valentina Grion. «Feedback E Feedback Automatizzato: Pratiche E Percezioni Dei Docenti Universitari». RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy 12, no. 1 (gennaio 9, 2025): 25–42. Consultato dicembre 30, 2025. https://serena.sharepress.it/index.php/rth/article/view/11562.