FRAUENFELDER, Elisa. Perché una relazione tra pedagogia e biologia?. RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy, [S. l.], v. 5, p. 5–11, 2018. DOI: 10.6093/2284-0184/5428. Disponível em: https://serena.sharepress.it/rth/article/view/5428. Acesso em: 21 apr. 2026.