Nuove opportunità offerte dall’Intelligenza Artificiale all’IeFP
DOI:
https://doi.org/10.6093/2284-0184/13100Parole chiave:
Intelligenza artificiale, Mondo del lavoro, Istruzione e formazione professionale, successo formativo, inserimento lavorativoAbstract
L'articolo esamina l'impatto dell'intelligenza artificiale sul mondo del lavoro e sulla formazione professionale iniziale. Prendendo in considerazione alcuni dati importanti emersi da ricerche italiane ed europee, nonché dalla recente letteratura pedagogica sull'educazione ai media e l'alfabetizzazione all'IA, l'articolo evidenzia alcune delle sfide che potrebbero presentarsi per il sistema italiano di istruzione e formazione professionale in termini di successo scolastico, educazione alla cittadinanza attiva e integrazione nel mondo del lavoro.
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Pubblicato
2026-01-30
Come citare
Macale, C. (2026). Nuove opportunità offerte dall’Intelligenza Artificiale all’IeFP. RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy, 13(1), 59–73. https://doi.org/10.6093/2284-0184/13100
Fascicolo
Sezione
Bio-Education & Cognition
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Copyright (c) 2026 Carlo Macale
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